La structure des programmes de FBD

• http://www2.recitfga.qc.ca/inscriptions/documents/FBD_rencontrenaotionaleGestionnaire.doc

Rapport de la consultation sur l’implantation des programmes de la formation de base commune

• http://www2.recitfga.qc.ca/inscriptions/documents/Consultation.doc

Il y a plusieurs autres documents disponibles à l’adresse suivante: http://www.fgadultes.qc.ca/inscriptions/

Bonne lecture.

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Les 20 et 21 octobre 2009 se tenait à Québec le Colloque international sur la Génération C, telle que définie par le CEFRIO, en présence de plus de 500 participants. Cette génération qui clique, créée, communique et coopère (d’où son nom « C ») rassemble les dirigeants de demain et constituera à court terme un véritable moteur de transformation des organisations.

Voici quelques sujets abordés:

• Qui sont les C?
• Une génération « branchée » déferlera sur les organisations : êtes-vous prêts? ,
• « L’intégration ne se fait pas à l’école »
• L’usage des technologies à l’école primaire et secondaire

Accédez aux articles sur le site de l’infobourg

Visitez le site web officiel du colloque Génération C

Selon les conclusions de l’étude Vivre et apprendre avec les nouveaux médias, le temps que les adolescents et les jeunes adultes passent en ligne, sur MySpace ou sur leur messagerie instantanée, n’est pas une perte de temps, mais leur permet de grandir, de mûrir. “En passant du temps en ligne, les jeunes acquièrent des savoir-faire sociaux et techniques qui leur sont nécessaires pour participer à la société contemporaine”…>>

Lire l’article sur le site de internetatu.net

Alexandrie FGA est un lieu de partage de matériel pédagogique conçu pour le personnel scolaire en FGA et adapté à la situation particulière des élèves adultes.

Alexandrie FGA est née de la mesure (30100) de soutien au développement pédagogique pour la formation générale des adultes. Cette mesure vise à stimuler l’adaptation ainsi que le renouvellement d’outils et de matériel pédagogique en lien avec les nouveaux programmes d’études de la formation générale de base, à en favoriser la diffusion.

Bonne visite!

Accédez à Alexandrie FGA

Accédez au guide d’accompagnement

Ayant eu bien des difficultés avec les caprices de la langue française durant ses études, il soutient que l’orthographe aurait dû être revue et corrigée il y a longtemps.

Aujourd’hui, François de Closets soutient qu’il faut continuer de maîtriser le vocabulaire et la grammaire, mais qu’il faut également savoir utiliser un correcteur informatique, lequel fait désormais partie intégrante de la nouvelle écriture.

Cliquez sur le lien ci-dessous  pour écouter l’entrevue qu’il a donné à Michel Désautels le 5 octobre dernier à l’émission Désautels à la radio de Radio-Canada.

Écoutez l’entrevue

1. Quelles interventions puis-je faire pour faciliter l’intégration des TIC à la pratique enseignante?
2. Quels outils TIC existent-t-ils pour les différentes disciplines et quelles sont leurs fonctions?
3. Comment le service du RÉCIT peut-il travailler en collaboration avec les directions et les CP ?

Objectif de la journée

• Échanger sur les conditions favorisant l’intégration des TIC
• Faire connaître différents outils TIC et leurs liens avec les différentes disciplines
• Favoriser une collaboration plus étroite entre les directions, les CP et le service du RÉCIT

Moyens utilisés

• Discussion de groupe
• Présentation des différents outils TIC et de leurs fonctions
• Présentation de divers travaux réalisés par des enseignants et des élèves de la FGA

Date

• Le jeudi 12 novembre 2009

Lieu

• Salle communautaire A-119
• Centre de formation Rimouski-Neigette
• 24, avenue Ross, Rimouski G5L 7P3
• Téléphone: 418.722.4922 / 1.800.263.3435

Heure

• 9 hrs à 16 hrs

Contact

• Alexandre Gaudreau
• 418.894.5331
• gaudreaua@cskamloup.qc.ca

SI vous êtes intéressé par cette rencontre, s’il-vous-plaît, veuillez m’en informer avant le 6 novembre 2009.  De plus,  s’il y a des sujets que vous aimeriez voir abordés lors de cette rencontre, laissez un commentaire au bas ce cet article.

Au plaisir de vous rencontrer

Objectif de la journée

• Briser l’isolement des enseignants de la région
• Échanger entre les enseignants d’IS de la région sur l’utilisation des TIC en IS
• Prendre conscience des besoins des enseignants en IS par rapport aux TIC
• Découvrir les possibilités des TIC en IS

Moyens utilisés

• Discussion de groupe
• Présentation de réalisations faites par des enseignants en IS et leurs élèves

Date

• Le mardi 3 novembre 2009

Lieu

• Local A-224
• Centre de formation Rimouski-Neigette
• 424, avenue Ross, Rimouski G5L 7P3
• Téléphone: 418.722.4922 / 1.800.263.3435

Heure

• 9 hrs à 16 hrs

Contact

• Alexandre Gaudreau
• 418.894.5331
• gaudreaua@cskamloup.qc.ca

Notez bien que les CS se sont déjà engagées à payer les frais de suppléance et de déplacement des enseignants d’IS qui participeront à la rencontre. Alors, il ne reste qu’à faire votre demande auprès de votre direction.

S’il y a des sujets que vous aimeriez vous abordés lors de cette rencontre laissez un commentaire au bas de cet article.

Au plaisir de vous y voir

Les Après-cours FGA sont en quelque sorte des 5 à 7 où l’on tisse des liens avec les collègues, où l’on discute pédagogie et technologie, et où l’on établit les bases d’amitiés professionnelles et de projets communs.

Ces rencontres de partage se feront par vidéoconférence. Ainsi, VIA est la plateforme qui nous servira de lieu de rencontre. Votre conseiller pédagogique régional du service à la FGA du RÉCIT est disposé à vous guider pour l’utilisation de VIA. D’ici là, mentionnez-lui que vous souhaitez participer à une première rencontre, il vous accompagnera pour la suite. Les participants du Bas-St-Laurent cliquez ici pour faire une demande d’accès à la plateforme «VIA».

Consulter l’horaire des rencontres ainsi que les thématiques abordés à l’adresse suivante : http://www.recitfga-bsl.info/apres-cours-fga/

QUÉBEC, le 9 avr. /CNW Telbec/ – La mise en oeuvre obligatoire des programmes d’études de la nouvelle formation de base commune destinée aux adultes, prévue pour septembre 2009, est reportée. C’est ce qu’a annoncé aujourd’hui la ministre de l’Education, du Loisir et du Sport, Mme Michelle Courchesne.

Le curriculum de la formation générale des adultes comprend tous les services d’enseignement de la formation de base commune, de la formation de base diversifiée ainsi que de la formation en réponse à des besoins particuliers, notamment celle qui favorise l’intégration socioprofessionnelle.

« Le renouvellement de la formation générale des adultes est un chantier comprenant plusieurs étapes. Chaque étape donne lieu à de nombreuses consultations. Dans le contexte des efforts consacrés au soutien à la persévérance scolaire, nous devons tenir compte du besoin de stabilité de la clientèle visée par cette formation. C’est pourquoi j’ai décidé de reporter l’implantation obligatoire », a déclaré la ministre Courchesne.

« Certains centres d’éducation des adultes ont déjà procédé à l’implantation de la formation de base commune. Ils seront davantage mis à contribution par un partage, au bénéfice de l’ensemble des centres d’éducation des adultes, de l’expertise qu’ils ont développée et des succès constatés à ce jour. La décision que j’annonce aujourd’hui démontre que nous sommes à l’écoute des besoins du personnel enseignant et de la clientèle adulte », a conclu la ministre Courchesne.

Sources : http://communiques.gouv.qc.ca/gouvqc/communiques/GPQF/Avril2009/09/c8778.html